El 84.8 % vive en situación de pobreza y 47.9 % en pobreza extrema, revela CSIM.
En México, “la niñez indígena continúa viviendo entre la pobreza, la exclusión y la discriminación”, lo que contradice el discurso oficial, señaló el Consejo Supremo Indígena de Michoacán (CSIM) en un comunicado que recopila datos oficiales que dan cuenta de la precariedad en que viven las infancias.
De acuerdo al INEGI, el 84.8 % de la población indígena de 3 a 17 años vive en situación de pobreza; mientras que el 47.9 % de la niñez indígena vive en situación de pobreza extrema. Se calcula una población de 3.8 millones de niñas y niños indígenas.
Además, el 36.1 % de ellos viven en situación de carencia por acceso a la alimentación nutritiva y de calidad; por otro lado, el 21.8 % están en situación de rezago educativo; el 55.5 % carece el acceso al servicio de salud y el 40.5 % carece por la calidad y espacios de vivienda.
Adicionalmente, de acuerdo a datos del CONEVAL, el promedio de escolaridad de hablantes de una lengua indígena es de 6.3 años; mientras que el 46.4% no concluye la educación básica, y apenas el 9.4 % puede iniciar el nivel medio superior y superior; por otro lado, el 60.5 % de la población indígena comienza su vida laboral a partir de los 12 años.
La organización conformada por autoridades tradicionales de 80 comunidades de pueblos Purhépecha, Hñahñú, Matlatzinca, Mazahuas, Nahuas y Afromexicanos, afirmaron que la niñez indígena representa “nuestra raíz ancestral, la semilla cultural, la esperanza colectiva y el fuego de nuestros pueblos”.
Por ello, reclamaron que el presupuesto para fortalecer las políticas públicas destinadas a la niñez indígena en lugar de incrementarse, se han reducido, como lo demuestra el recorte del 22% que sufrió el “Programa de Apoyo a la Educación Indígena” del ramo Entidades no sectorizadas.
Ante esos números, la organización comunitaria enfatizó que “no tenemos nada que celebrar, ni mucho menos nada que aplaudir”. A pesar de ello, envío este mensaje a la infancia indígena: “Sueñen en grande niñas y niños indígenas que nuestro presente es de lucha, para que ustedes levanten las banderas de las futuras victorias”.
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